El proyecto de innovación en informatica

Tema 15

La vida sin Internet es inimaginable para los millones de personas que lo utilizan a diario pero, según un artículo publicado esta semana en BBCNews, Jonathan Zittrain, profesor del Oxford Internet Instituye y uno de los principales expertos del mundo en el impacto de la red advierte que Internet es frágil y podríamos estar camino de su destrucción.

Se trata de contribuir al desarrollo del uso de Internet y de otras nuevas tecnologías en el sector agrario y, en general, en el medio rural, mediante la creación de unas nuevas herramientas tecnológicas propias y específicas, con contenidos y posibilidades que aporten utilidades tangibles para la mejora de los resultados de esa actividad agraria. 

 

Para alcanzar estos objetivos generales propuestos para el proyecto se han realizado diferentes actuaciones:

Unas de ellas han estado encaminadas a mejorar los propios servicios generales de información prestados a los asociados a través del uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación:

 

Así, se han mejorado los cauces de información integral al sector agrario mediante la creación de un servicio de alerta al móvil y al correo electrónico de determinadas informaciones puntuales de especial interés, así como mediante la incorporación permanente y actualizada de diversas informaciones y contenidos relevantes y de interés profesional para este sector (ayudas y subvenciones al sector, normativas aplicables , buenas prácticas agrarias y requisitos legales de gestión, estudios de mercados y precios y comercialización agraria, fiscalidad y seguridad social agraria, control fitosanitario y fertilización, desarrollo rural, etc.) en el espacio disponible por COAG-IR Murcia dentro de la Página Web creada por nuestra organización estatal COAG Iniciativa Rural.

proyecto:Idea de una cosa que se piensa hacer y para la cual se establece un modo determinado y un conjunto de medios necesarios

innovación:Acción de innovar

informática: Conjunto de conocimientos técnicos que se ocupan del tratamiento automático de la información por medio de computadoras.

El uso de la informaron par la resolución de problemas. a) La recopilación de datos b) El análisis e interpretación c) Las propuestas para el mejoramiento de los procesos y productos

Tema 14

los procesos son creados y destruidos por el sistema operativo, así como también este se debe hacer cargo de la comunicación entre procesos, pero lo hace a petición de otros procesos. El mecanismo por el cual un proceso crea otro proceso se denomina bifurcación (fork). Los nuevos procesos pueden ser independientes y no compartir el espacio de memoria con el proceso que los ha creado o ser creados en el mismo espacio de memoria.

En los sistemas operativos multihilo es posible crear tanto hilos como procesos. La diferencia estriba en que un proceso solamente puede crear hilos para sí mismo y en que dichos hilos comparten toda la memoria reservada para el proceso.

Los problemas que se enfrentan cuando se realiza un proceso productivo artesanal o industrial son de índole diversa y requiere 4 pasos:

1.-Planteamiento del problema. Cuando surge un problema en un proceso productivo, el primer paso debe ser su definición clara.

2.-Investigación. Una vez conocidas con precisión las características del problema, debe hacerse una investigación exhaustiva de las soluciones.

3.-Aportaciones. En la tercera etapa del proceso de solución de problemas, los integrantes del equipo de trabajo hacen sus aportaciones.

4.-Diseño del plan de trabajo. Una vez planteadas las soluciones y establecido un acuerdo, se diseña el plan de trabajo que lleve a la aplicaron de la solución óptima.

Todos los días enfrentamos problemas y los resolvemos aplicando conocimientos, habilidades, experiencias y, algunas veces, las TIC, nos brindan facilidades.
Todas las herramientas facilitan la adquisición de información que sirve para organizar y hacer más eficientes los procesos productivos y la solución de proyectos técnicos escolares.
El nuevo modelo educativo para la enseñanza de la tecnología pretende que con la asignación de proyectos específicos aprendas a seleccionar la información pertinente para que puedas llevarlos a cabo.


Las TIC hoy en día pueden marcar la diferencia entre una empresa competitiva y otra que no lo es.
Las TIC permiten trasladar los sistemas tradicionales a un sistema digital para que todas las tareas puedan efectuarse de manera más productiva y las personas implicadas se puedan comunicar, a través de la tecnología, de una manera más eficiente e inmediata.
Las empresas e industrias cuentan como mínimo con una página web y un correo electrónico para comunicarse y promocionarse.
El verdadero reto es integrar totalmente a las TIC en el mundo empresarial y contribuir así a mejorar la eficiencia y productividad para alcanzar un mayor crecimiento económico.

RECOLECCIÓN DE DATOS La recolección de datos se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo.

Las TIC y su empleo para la innovación técnica

Tema 13

Las TIC juegan un papel central, bien porque se aplican para el trabajo en otros sectores (salud, finanzas, manufactura, etc.), o porque las labores de investigación e innovación se refieren directamente a las propias TIC.

Pero hay un ámbito diferente para la investigación y la innovación, posiblemente estimulante para los que trabajan en ellas, y sin duda estratégico a nivel global.

Desde la perspectiva del uso de las TIC para el Desarrollo Humano, se trata mayoritariamente de entornos donde se necesita la adaptación de tecnologías existentes y los procesos para su uso eficaz. TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.

Empleo:Trabajo que se realiza a cambio de un salario.La innovación tecnológica. La innovación se define como la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización social.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.

Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el conocimiento.

Hoy en día es imposible encontrar un solo instituto dedicado a investigar la ciencia y evolucionar la técnica que no disponga de los mejores y más sofisticados dispositivos de almacenamiento y procesado de información.

Pero no sólo eso, las Tecnologías de la Información y la Comunicación han transformado la gestión de las empresas y nuestra manera de hacer negocios 

"La búsqueda y procesamiento de información para la innovación"

TEMA 12.

 con forme va pasando el tiempo  vamos buscando mas información para innovar todo y hacerlo cada vez mejor, y eso se puede llevar a acabo porque procesamos cada vez mejor toda la información. 

La Tecnología puede definirse como el medio para transformar ideas en procesos o servicios, que permita además mejorar o desarrollar procesos. Sin embargo, y aunque su raíz etimológica la reduce a la ciencia de las artes industriales, no consiste únicamente en métodos, maquinas, procedimientos, instrumental, métodos de programación, materiales y equipos que pueden comprarse e intercambiarse, sino que es también un estado de espíritu, la expresión de un talento creador y la capacidad de sistematizar los conocimientos para su aprovechamiento por el conjunto de la sociedad.

Uno de los ámbitos que ha experimentado cambios más rápidos y sustanciales en los últimos años es el de la información. Este ámbito -que incluye a los individuos, las organizaciones, las tecnologías de información y comunicación (TIC), además de la información misma- tiene especial importancia en aquellas organizaciones vinculadas con procesos de investigación e innovación ciento. Tecnológica en el sector agropecuario. La información es el ingrediente básico de cualquier innovación tecnológica y un elemento clave en todo proceso de innovación o de investigación. Sentido, la información es pasiva y su carácter activo se atribuye precisamente al conocimiento, a la agregación de valor expresada en la generación de servicios y productos.


En los últimos años se ha producido un aumento exponencial en la cantidad de información accesible que es potencialmente importante para la producción agropecuaria. Asimismo, los cambios en las TIC han afectado la forma como se trabaja en las organizaciones dedicadas a investigación o innovación agropecuaria y han abierto una amplia gama de nuevas oportunidades, así como nuevos y complejos desafíos

La innovación implica la generación de nuevas ideas donde se exponen de manera muy general los propósitos, metas, tareas herramientas y demás conceptos relacionados con el objetivo general del proyecto.

Para la generación de ideas se utilizan mapas mentales, nombre que reciben los diagramas que representan las principales ideas del proyecto y las conexiones que tienen entre si.

"Las diferencias entre conocimientos técnico o información para la creación de innovaciones en la informatica"

Tema 11.

 La diferencia ente en conocimiento técnico o información son un poco diferentes para la creación de innovaciones para la informática El conocimiento técnico se establece por la cultura y la tradición de las personas que realizan la regla o técnica y la información se da por todas las personas como resultado de una interacción con lo que les rodea y se va transformando con las interacciones del entorno ya antes mencionadas.

Las innovaciones informáticas van a centrarse en la mejora de la capacidad de procesamiento, almacenamiento y ancho de banda de las redes, elementos que hacen referencia más al uso de los ordenadores que a cambios fundamentales de la informática en sí misma. Existen diferencias entre los conocimientos vinculados a la competencia disciplinaria y los vinculados a la competencia enciclopédica. La competencia disciplinaria son los conocimientos más concretos relacionados con los conocimientos técnicos de una disciplina. Los textos  técnicos son los que exigen un dominio temático, centrado en el dominio de una parcela concreta del saber.

Diferencias entre conocimiento técnico e información.Una vez que la información es correctamente asimilada, puede ser usada como conocimiento. Toda información puede asimilarse transformándose en conocimiento. Pese a esto, no todo nuestro conocimiento es obtenido de esta manera.La creación de innovaciones en la informática.

La innovación tecnológica es una fuente impulsora para el desarrollo socio económico de una entidad cualquiera que esta sea.

"El uso de conocimientos para el cambio técnico"

tema 10.
  El cambio técnico es cambiar las cosas gracias a los conocimientos del ser humano. Cambio técnico es un término usado adentro economía para describir un cambio en la cantidad de salida producido igual entradas. Un cambio técnico no está necesariamente tecnológico como puede ser que sea de organización, o debido a un cambio en un constreñimiento por ejemplo regulación, precios de entrada, o cantidades de entradas.
Es posible medir el cambio técnico como el cambio en salida por la unidad de la entrada del factor.

Se conoce técnico a aquel que domina una técnica. Puede tratarse de un grado o calificación al que se accede a partir de la educación formal, como en el caso de los técnicos químicos o técnicos en radiología. El técnico conoce diversas herramientas, ya sean intelectuales o físicas, que le permiten ejecutar la técnica en cuestión.
El cambio tecnológico introduce cambios que llevan al reemplazo de productos, procesos diseños, técnicas, etc. 
El cambiar algo es necesario usar lo técnico y para lo técnico necesitamos de los conocimientos de los seres humanos y de esa forma logramos el cambio.


Los conocimientos que se utilizan en un medio técnico o tecnología son muy variados. Pueden ser aquellos que implican conocer el procedimiento, pueden ser conocimientos de las propiedades de los insumos, pueden ser conocimientos científicos que permiten elaborar el proceso, etcétera.
Las tecnologías van cambiando (generalmente evolucionando). A este proceso de cambio se le llama “CAMBIO TÉCNICO”. Lo que antes se hacía golpeando con una piedra ahora se lo realiza con un martillo, entonces, por ejemplo, en la tecnología de la madera (o del trabajo de la madera) ha cambiado uno de los soportes (de la piedra a la madera). Del mismo modo, hay cambios en los procedimientos.

"Los contextos de uso y reproducción de sistemas de informática como fuente de información para la innovación técnica"

tema 8.
usando la reproducción de fuentes de información para innovar la técnica. Es un dispositivos de computación de sobremesa o portátil, que utiliza un microprocesador como una unidad central de procesamiento CPU.

los micro ordenadores mas comunes son las computadoras u ordenadores personales, pc, computadoras domesticas, computadoras para la peque;a empresa o micros. Las mas pequeñas empresas y compactas  se denominan laptops o computadoras portátiles e incluso palm tops para cabes incluso en la palma de la mano.

cuando los micro ordenadores aparecieron por primera vez, se consideraban  equipos para solo un usuario, y solo eran otros sistemas capaces de procesas cuatro, ocho o dieciséis bits de información a la vez. 

con el paso del tiempo, la distribución entre micro computadoras y grandes computadoras comparativas o main frame casi como los sistemas comparativos de menor tamaño denominados mini computadoras, ha perdido vigencia, y todo gracias a nuestras técnicas que los nuevos modelos de micro ordenadores  han aumentado la velocidad  y capacidad de procesamiento de datos de sus CPU a niveles de 32 bits y múltiples usuarios, así de tal forma vamos innovando. 

Cambiar y juzgar dicha información, integra , aprenderla y aprovecharla para resinificara en las actividades se orientan al desarrollo de la habilidades para reconocer las diversas fuentes de información, tanto en los contextos de uso como de reproducción de las técnicas.

''Los usuarios como fuente de información, para la innovación técnica''

Tema 9.

 Entre la empresa usuaria y la empresa productora o proveedora se establece una vinculación (la cantidad y calidad) que les permite intercambiar flujos de información tecnológica.de tal forma todos los aparatos científicos y tecnológicos nos ayudan a informarnos y de esa forma poder innovar cosas nuevas. todo esto bueno ya que gracias a la innovación técnica todo es mas fácil como comunicarnos gracia a los celulares que cada ves tienen mas funciones para facilitarnos el trabajo y todo gracias a la técnica. Si estos flujos son intensos, retro alimentan la confianza, la cooperación y fomentan el establecimiento de estrategias de cooperación interempresarial, que son un ingrediente básico para la aparición de innovaciones tecnológicas. Si, por el contrario, son poco intensos y esporádicos, los flujos de información entre las empresas son escasos y existe poca propensión a adoptar innovaciones tecnológicas y establecer estrategias particulares de las firmas, 

En términos generales, los procesos de gestión tecnológica en la empresa involucran funciones básicas, como: "identificación, evaluación y selección de tecnologías, des agregación de paquetes tecnológicos, negociación de tecnologías, construcción y puesta en marcha de sistemas productivos, uso y asimilación de tecnologías, adaptación y mejoramiento de la tecnología, generación y comercialización de nuevas tecnologías.

La innovación se define como la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización social.

Cubre todas las etapas científicas, técnicas, comerciales y financieras, necesarias para el desarrollo y comercialización exitosa del nuevo o mejorado producto, proceso o servicio social.  El acto por el cual se introduce por primera vez un cambio tecnológico en un organismo o empresa se denomina innovación. 

'' La información y sus fuentes para la innovación técnica ''

Tema 7

Para la innovación técnica es inevitable no usar la información ya que gracias a la información podemos crear nuevas técnicas y tecnologías para mejorar muchos aparatos.

La tecnología no es el único factor que determina la competitividad, aunque hoy está muy extendido el criterio de que entre todas las cosas que pueden cambiar las reglas de la competencia, el cambio tecnológico figura como la más prominente. Las ventajas competitivas derivan hoy del conocimiento científico convertido en tecnologías.

La reanimación económica y el desarrollo del país dentro del contexto mundial actual nos sitúan ante la necesidad de valorar cómo los procesos de Gestión de la Innovación Tecnológica permiten la creación de capacidades productivas, y sobre todo tecnológicas en el marco empresarial y nacional.

Este enfoque conduce análisis del proceso de innovación como respuesta a apremiantes necesidades económico – social y su impacto en la sustitución de importaciones, utilización de la infraestructura productiva y diversificación de los fondos exportables.

La situación actual y las perspectivas de la economía cubana son muy complejas. La nación tiene ante sí numerosas necesidades de capital, mercado y tecnología y una gran urgencia de elevar su competitividad.

La Tecnología puede definirse como el medio para transformar ideas en procesos o servicios, que permita además mejorar o desarrollar procesos. Sin embargo, y aunque su raíz etimológica la reduce a la ciencia de las artes industriales, no consiste únicamente en métodos, maquinas, procedimientos, instrumental, métodos de programación, materiales y equipos que pueden comprarse e intercambiarse, sino que es también un estado de espíritu, la expresión de un talento creador y la capacidad de sistematizar los conocimientos para su aprovechamiento por el conjunto de la sociedad.

La Tecnología desempeña un papel critico en la competitividad de la empresa y es uno de los factores intangibles que plantea más dificultad en su gestión.

 El nuevo escenario se identifica con la aceleración del cambio tecnológico y el acortamiento del ciclo de vida de los productos, de ahí la importancia estratégica de realizar una eficaz gestión de la tecnología en la empresa.

'' El uso y la resignificación de conocimientos para el cambio técnico en nuestra sociedad ''

tema 6

Para mejorar nuestro estilo de vida es indispensable usar nuestros conocimientos para ir mejorando la tecnología.Es necesario justificar el papel que juega la tecnología y el desarrollo tecnológico en la sociedad, así como analizar su incidencia en distintos ámbitos sociales, ya que como se ha puesto de manifiesto en numerosas ocasiones, el desarrollo técnico de las nuevas tecnologías de la información y comunicación va por delante del estudio de sus repercusiones sociales.

La sociedad moderna se inicia con la Revolución industrial producida a lo largo de los siglos VIII y XIX. La industria se convierte en el motor de la actividad económica y las herramientas artesanales son sustituidas por las máquinas (máquina de vapor, máquinas eléctricas...), nuevas tecnologías que modifican profundamente los sistemas de producción y comunicación.

Se inicia la secuencia progreso tecnológico = desarrollo económico = bienestar social, tal como economistas y científicos sociales han confirmado (Parejo, 1997). Un gran cambio se produce también a nivel social, la burguesía se consolida como la clase social hegemónica, comprometida con la financiación de los nuevos procesos tecnológicos, mientras surge con fuerza como clase social el proletariado.

La relación entre cambio social y desarrollo tecnológico es evidente a lo largo de la historia, sin embargo la responsabilidad real de la tecnología en la transformación social es una cuestión debatida ¿hasta qué punto el cambio de las sociedades desarrolladas es causa o efecto de las nuevas tecnologías? Esta cuestión sigue generando discursos encontrados que aparecen cada vez que se descarga la responsabilidad de determinadas conductas y hábitos sociales en los nuevos medios de comunicación (televisión, Internet,..).

Así surgen preguntas como ¿es la juventud más agresiva como consecuencia de su exposición a la televisión o aumenta la agresividad en los medios de comunicación de masas porque la sociedad es cada vez más agresiva y competitiva?, ¿generan los vídeo juegos pautas de actuación machistas o sólo son una prolongación de las pautas existentes en nuestra sociedad?, etc.

El cambio tecnológico que estamos experimentando y el auge de nuevas formas de comunicación, hace imprescindible una reflexión desde la educación sobre el impacto de estas nuevas herramientas de comunicación, tanto en los comportamientos y los procesos de pensamiento de todos los grupos humanos como en las actitudes de la sociedad hacia estos nuevos medios y los modos de vida que sustentan, sin olvidar su impacto en las instituciones educativas y los nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje que se posibilitan.

La tecnología ha generado planteamientos y actitudes muy diferentes a lo largo de la historia, hay épocas de escepticismo, de optimismo y de desasosiego ante los logros y las posibilidades de la tecnología.

``La aceptación social, elemento fundamental de los procesos de innovación de tecnología"

tema 5

El aceptar la tecnología es fundamental ya que gracias a que aceptamos los nuevos cambios es mas fácil  satisfacer nuestras necesidades de una forma mas fácil.
 Para comenzar, es conveniente recordar que vivimos en una época donde el saber y el poder, conforman una estrecha relación de amplias implicaciones, tanto en las geoestrategias mundiales, como en la magnitud del desarrollo científico moderno, acompañado de innovaciones tecnológicas a gran escala. Lo anterior hace imposible trazar líneas divisorias, entre producción científica e innovaciones tecnológicas. En ese sentido, la tecno ciencia aparece como causa y efecto multiplicador de nuevos conocimientos, que moldea la sociedad e impacta sus demandas sociales.

                                       

Es muy importante aceptarla ya que gracias a ella todo es mas fácil como ya sea investigar tareas en Internet, comunicarnos a larga distancia; la idea de la innovación surgió de la necesidad productiva de la población, por lo tanto un elemento fundamental para consolidar, pues estas aplicaciones técnicas se convierten practicas generalizadas del desarrollo comunitario.

``El uso y evolución de los sistemas de informática en los procesos de producción``

tema 4

El uso de la informática a sido muy importante ya que gracias a ella  hemos evolucionado dramáticamente en todo pero principalmente en los procesos de producción 
ya que la tecnología a creado nuevas maquinas para hacer productos ejemplo los carros antes lo tenían que hacer manualmente y ahora no  los autos están hechos gracia a unas maquinas en menos de un minuto y todo esto gracias a sus tecnologías y sus maquinas.

Una máquina es una herramienta que contiene una o más partes que utiliza la energía para llevar a cabo una acción destinada. Las máquinas están normalmente alimentadas por medios mecánicos, químicos, térmicos o eléctricos, y con frecuencia están motorizadas.

 Históricamente, una herramienta eléctrica también requiere partes móviles para clasificar como una máquina. Sin embargo, el advenimiento de la electrónica ha llevado al desarrollo de herramientas eléctricas sin partes que se consideran máquinas en movimiento conforme van pasando los años.

La informática y sus cambios técnicos a lo largo de la historia: los lenguajes computacionales, el sistema operativo, el software y el hardware

tema 3
La informática a cambiado  muy dramáticamente a lo largo de los años para satisfacer nuestras necesidades  por ejemplo los lenguajes computaciónales: Un lenguaje de programación es un lenguaje formal diseñado para realizar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras.

Pueden usarse para crear programas que controlen el comportamiento físico y lógico de una máquina, para expresar algoritmos con precisión, o como modo de comunicación humana.

Está formado por un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura y el significado de sus elementos y expresiones. Al proceso por el cual se escribe, se prueba, se depura, se compila (de ser necesario) y se mantiene el código fuente de un programa informático se le llama programación.

El sistema operativo:

Conjunto de órdenes y programas que controlan los procesos básicos de una computadora y permiten el funcionamiento de otros programas.

software:Conjunto de programas y rutinas que permiten a la computadora realizar determinadas tareas

 hardware: Conjunto de elementos físicos o materiales que constituyen una computadora o un sistema informático.

Y todo esto es para nosotros.

 

``La innovación técnicas en la informática e lo largo de la historia``

Tema 2

La innovación tecnológica. La innovación se define como la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización social.

La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento.


la innovación tecnológica  a lo largo de la historia se refiere a como va mejorando las tecnologías como las computadora, medicinas, celulares, vídeo juegos, carros,etc.

``La innovación, como proceso para la satisfacción de necesidades e intereses``

Tema 1 .
la innovación se refiere a todo lo nuevo y mejorado como inventos, y mejoras en la ciencia y la tecnología, todo esto nos sirve para la satisfacción de necesidades e intereses para todos.

    Innovar
 el innovar nos  ayuda a satisfacer nuestras necesidades cada vez de manera mas  fácil y económica, de tal forma que todos quedemos conformes

El ser humano es, por naturaleza, un ser de muchas carencias. Necesita un gran empeño para atenderlas y así poder vivir, no miserablemente, sino una vida de calidad. Tras cada necesidad se esconde un temor y un deseo: el deseo de poder satisfacerla de la forma más satisfactoria posible y el temor de no conseguirlo y entonces sufrir. Quien tiene, teme perder: quien no tiene, desea tener. Así es la dialéctica de la existencia.

Maestros de las más diferentes tradiciones de la humanidad y de las ciencias de lo humano convergen más o menos en las siguientes necesidades fundamentales:

Tenemos necesidades biológicas: en una palabra, necesitamos comer, beber, vestirnos y tener seguridad. Gran parte del tiempo lo empeñamos en atender tales necesidades. Las grandes mayorías de la humanidad las satisfacen de forma precaria, o por falta de trabajo o porque la solidaridad y la compasión son bienes escasos. 

tecnologías y informática

tecnología

1. 1.

   Conjunto de los conocimientos propios de una técnica.
2. 2.

   Conjunto de instrumentos, recursos técnicos o procedimientos empleados en un determinado campo o sector.
3. 
   
4. informática

   1. nombre femenino

      Conjunto de conocimientos técnicos que se ocupan del tratamiento automático de la información por medio de computadoras
   2.